作者：陈花猫
猫的生活观 | 原创***发
好的教育会让学生成为更好的自己。
虽说很早之前就一直在说辅导班要凉，但一直未见教育机构被打压，反而办的如火如荼，
然而就在前几天，教育部召开了校外教育培训监管司成立启动会，这意味着如今孩子们天天上补习班的现象即将被颠覆，教育机构将被大洗牌了。
所谓“校外教育培训监管司”，他们的职责就是
管理面向中小幼学生的校外教育培训机构；
对教育培训机构的相关标准和制度进行拟订并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法；
指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动；
及时反映和处理校外教育培训重大问题。
简而言之就是，校外培训机构要被大整改了。
想当年我们小时候压根没几个人上补习班，尤其是小学，除了在学校上课就是玩，***多是报个兴趣班，学学乐器、画画和跳舞，学校作业晚饭前就能写完，有大把的时间和朋友在楼下玩，
现在的孩子周末就是各种补习班，寒暑假更是要抓紧学下学期的科目，生怕赶不上别人的步伐，补习班作业比学校作业还要多。
这些教育机构更是宣扬着“你来，我培养你的孩子；你不来，我就培养你孩子的竞争对手”，肆无忌惮地过度营销，放大家长们的“教育焦虑”，制造出这种莫须有的危机感。
试问什么时候我们的孩子好像没了辅导班就不行了一样呢？
什么时候补习班变得比学校还更加重要呢？
我们的孩子又有多久没有彻底放松几天好好玩过呢？
除了给家长孩子制造心理恐慌焦虑，进行虚假宣传，资本市场也开始入侵我们的教育，就在儿童节的时候，市场监管总局对作业帮、 学而思、猿辅导等15家校外培训机构一共罚款3650万元，
你能想象校外培训机构的资本扩张到什么程度吗？据调查，2020年中国在线教育行业共计***539.3亿元，这是异常庞大的数据，而截******2020年8月，中国新增在线教育企业8.6万家。
这背后巨大的利润是资本的无须扩张，将这些教育培训机构变了味，在他们眼中，教书育人是狗屁，赚钱才是硬道理，大把的资金投入到广告营销中，哪还有钱请好老师呢？
五个月教龄的老师摇身一变，包装成3年教龄名师；宣传里称“超过85%老师来自985、211”，实际上不到15%。
为了扩大受众增加利润，3-6岁的孩子也被拉去学语数英，美名其曰赢在起跑线，
“别人都报班了，你怎么还没报？”
家长们一听马上坐不住了，纷纷掏钱，希望自己的孩子比别人先一步踏入名校的大门。
于是我们的孩子从幼儿园就开始上小学的课程，小学就开始上奥数班，小学还没毕业就学初中课程，到了初中更是要看谁先学完高中课程。
而比较魔幻的是，新东方董事长俞敏洪表示，
培训领域确实应该整顿，过去几年各种乱七八糟的事情太多了，资本推着教育往前走，急功近利的事情越来越多，这个事情自己要检讨。
作为***家教育机构和资本结合的校外教育机构，率先打开了这个潘多拉魔盒，如今突然能有这番领悟，应该确实是罚钱罚到位了。
当教育这个慢活儿成为了快速逐利的资本手段， 铺天盖地的洗脑广告在全社会散播着焦虑，高额的辅导费让教育成为当代年轻人养娃的***大成本之一，上个补习班可谓剥掉老母亲一层皮，谁养得起？
于是随之而来的就是生育率的下降。
这是一条非常奇妙的关系链，这些看似寻常的社会问题，都能够被无限放大，如同蝴蝶效应般影响着所有人。
希望这次整治可以让这些教育机构意识到虚假宣传是不可取的，与其疯狂营销制造焦虑，不如多花心思提高自己教学质量。
PART 2
听说教育机构要被整顿，评论也是两极化，有人拍手叫好，觉得早就该整治了，
也有人哀声连连，家长觉得孩子走不了捷径要被淘汰，辅导老师觉得丢了饭碗无处可去。
不得不说，任何决策都不可能顾及到所有人的利益，但是问题在于为什么现在教育部突然要对校外培训机构出手呢？
其实在上个月，***深化改革委员会召开的会议上就讨论了“规范校外培训机构”这个问题，在新华社的通稿中就简单直白指出：
“义务教育***突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决，特别是校外培训机构无序发展，‘校内减负，校外增负’现象突出。”
这说明如今校外培训机构已经踩在了学校教育的头上，这还有***法吗？忍无可忍，无需再忍！
花猫突然想起以前小学的时候上过英语补习班，那时候家门缝里夹着辅导班的宣传单，课室还是在居民楼里，一块白板加几张桌椅，零星几个学生，几个毕业没多久的大学生就是我们的辅导老师，
对比如今的教育机构，多少有点寒酸了，
现在的教育机构有时候堪比学校，***的市中心，大手一挥包下几层楼，电梯、公交、商场广告牌全部安排上，教室设计也相当高大上，课程也非常丰富，奥数、编程、珠算...
不知道的还以为是在培养黑客还是制造原***储备人才。
而上了补习班才发现，孩子觉得很累，家长觉得很贵。
有人说，学校学的东西太少，老师讲的不够细，上个补习班学多点不是理所当然吗？
我相信支持补习班的家长是有很多的，大家也会为校外培训被整顿而感到不解，很多人甚***已经搞不清孩子读书到底是为了什么。
但所谓的“学生增负”、“虚假宣传”、“制造焦虑”都只是表面上被整顿的原因，
实际上校外培训机构如今是破坏了教育的本质，甚***影响了国家的未来。
我们送孩子读书上学，本质上是为了学习知识，形成对世界的认识，建立健全正确的三观，和同龄人一起建立人际关系，
还有很重要的一点就是筛选，都说“读书是***好的出路”，不得不说教育对大部分普通人而言就是***公平的竞争，尤其是高考，是可以让在底层挣扎的孩子跃进另一个***的***公平方式，是可以彻底改变一个人的人生的手段。
社会就像是一座金字塔，能够爬到顶端享受******资源的人是有限的，小时候我们的梦想都是当科学家、当领导人，而教育就是将我们一遍一遍过筛，***聪明有天赋的人被筛出，就可以享受***优质的教育，成为人上人。
以前有个段子，说上几年学毕业后，发现没有用得上的知识，买菜用不上函数，做饭用不上化学式，平时也讲不到几句古诗词。
话是这么说，这些知识确实不具备生活的实用意义，但所谓的中高考其实都只是为了选拔，而考卷的***后几道难题，就是区分人群的一道坎，不管你未来生活用不用得上，它都是你通往金字塔顶端的基石。
为什么说补习班破坏了教育的公平性？
教育本是为了选择天赋好的孩子，而不是选择天赋一般却通过外力手段获得帮助的孩子。
大家都在学校上八个小时课，读一样的内容，本是公平竞争，你却还在课外偷偷上多了两个小时，也许上学时候你走了捷径比别人先行一步，但你未来上了大学还能有补习班吗？
你未来工作了还能有捷径可走吗？
你面对人生困难时还有老师来教你怎么做吗？
全国政协委员唐江澎表示，学生如果只有分数，赢不了未来的大考。分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标，如果只关注升学率，那么国家将会没有核心竞争力。
我想这段话真的需要家长们好好领悟，上了补习班求得一时笨鸟先飞，其实跟作弊没什么区别，就像是给运动员打兴奋剂，赢了一场比赛但不是自己真正的实力，歪曲了选拔的本意。
在未来的人生道路上还有很多考试，但不是每场考试都能有补习班。
很多家长明知自己的孩子其实学习一般，但依旧不肯放弃，希望借着上补习班比别人多学点，上个好点的学校，有更好的未来，这个无可厚非。
人都是自私的，哪家父母不希望孩子比别人更好呢？***于有没有天赋已经不重要了，只要把自家孩子“鸡娃”到985、211，那就算是扬眉吐气了。
所以大家都心知肚明，完全取消辅导机构是不大可能的，所以这次整顿有个要求就是不能教的比学校更快更多，这实际上已经是***大限制的保留了教育的公平性，也很给各位家长们面子了。
而且除了教育公平性，这次大整顿也是为了不让良心行业变成逐利的行业，不让教育变成资本化运作。
根据数据显示，2020年中国培训机构广告营销费用***少占总收入的50%，有的教育机构更离谱，比如“跟谁学教育机构”，2020年研发费用7.3亿，占收入的10%，而销售费用居然达到58亿元，
这就意味着你交1000块钱辅导费，100块钱是付给老师的，800块钱是用来打广告的，你觉得就这点给老师的钱，教学质量能好到哪里去呢？
难怪每次去补习班报名交钱的时候前台都是点头哈腰，端茶倒水的，这不是移动ATM来给他们送钱的吗？
